次北固山下
王湾
客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
1
、自由朗诵诗歌，感受语言之
美并正音，注意朗读节奏。
2
、标记朗读节奏。
朗读明义：
次北固山下
王湾
客路
/
青山
/
外，行舟
/
绿水
/
前
。
潮平
/
两岸
/
阔，风正
/
一帆
/
悬
。
海日
/
生
/
残夜，江春
/
入
/
旧
年
。
乡书
/
何处
/
达？归雁
/
洛阳
/
边
。
221
212
停顿、重音、语速、语调
绘诗
试着用自己的话表达每句
诗的意思，可加入自己的
想象，看谁表达得最精彩
！
赏析写景的诗句，
你最喜欢哪一联？
说说你的感受和理
由。
赏析词语的技巧
(1)
抓住诗句中的动词、形容词、活用词等分析
，理解该词在句中的含义（词不离句）
(2)
展开联想把该字放入原句中具体描述景象。
(3)
点明该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样
的感情。
答题格式：
（字词句）含义＋（修辞、表现等）
手法＋表达作用（效果）＋抒发情感（揭示道理
）。
直击中考
“
潮平两岸阔
”
，你觉得哪个字用得好，
为什么？
答：
“
阔
”
字好。
原因：
（
1
）
“
阔
”
是空阔、开阔之意；
（
2
）
“
阔
”
字写出了大地春回，春潮把江面变得
渺远无际的景象，两岸显得格外宽阔；
（
3
）
“
阔
”
字，抒发了诗人视野更加开阔的强烈
感受。
海日生残夜
，
江春入旧年
。
•
运用了对偶、拟人的修辞，生动形
象地写出了夜退日出、冬去春来的
变化，更有动感和情趣，景中蕴含
了一种自然的理趣：新生事物孕育
于旧事物之中，并将取代旧事物，
同时又传达出诗人对未来的希望和
乐观、积极向上的思想感情。
•
修辞、哲理、情感
•
修辞方法（运用典故、表现手法、
表达方式
……
）㈩
诗词内容
㈩
情
感
•
诗的前三联属于写景，
最后一
句
“
乡书何处达？归雁洛阳边
”
属于什么？
点
明
了诗的
什么
主
题
？这是什么写作手法？